“我來松土刨坑,你再撒上復合肥,然后我們一起將西瓜苗栽上……”連日來,安徽定遠縣范崗學校校園里格外熱鬧。陽光下,師生們忙碌于各班責任地,翻地、播種、澆水……
在全面落實“雙減”政策的前進道路上,范崗學校開拓思想、勇于探索,以勞動實踐的方式促進“雙減”落地,切實推進五育并舉,促進學生全面發展,把勞動教育和學科教學有機融合。
該校依托土地資源豐富優勢,利用校內閑置土地,自籌資金約4萬元打造出1000多平方米的勞動實踐基地,劃分責任地,統一制作班牌。各班老師根據時令帶領學生在基地種上各種蔬菜、水果和花卉,學生們通過“種—賞—收—品”感受勞動樂趣,減輕學習壓力,培養勞動技能,培育樂于勞動的美德。
“今后我們將繼續努力探索,實施好勞動教育,不斷豐富勞動實踐的多樣性,使勞動實踐滲透到學生日常學習生活中,為學生的發展賦能。”范崗學校校長楊乃軍說。(陳從好 黃振群 楊乃軍 )